CARTAS y crónicas

Hola, cómo están, mientras seguimos trabajando con las crónicas en el DRIVE (la idea es comentar a un compañero/a su crónica, con aportes, para que la intenten desarrollar o cerrar), y van terminando de armar las ANTOLOGIAS del 1° cuatri (recuerden escribir la autoevaluación de lo que pudieron encontrar y aprender de su propia escritura hasta ahora; también tienen un espacio abierto para incluir otros textos que hayan escrito fuera del taller), seguimos con una escritura lúdica de  CARTAS de PERSONAJES. 

Primero, pensar un personaje MUY famoso (vivo o muerto, real o ficcional), describirlo brevemente y escribir una CARTA en la que este personaje tenga que convencer al siguiente de la lista (y el último al primero) de encontrarse en un lugar, emprender un proyecto juntos o hacer un viaje juntos. Para ello, tendrán que incluir, además de todos los recursos que se les ocurran, los siguientes: 

* un ejemplo con valor argumentativo

* una cita de autoridad

* un refrán

Todo lo que le quieran agregar, bienvenido.

La CARTA la publican en el blog y se la envían (o le avisan que está) al autor del personaje al que le escribieron. SUERTE!!!

Santiago

pd, ah, recuerden bajarse de la bibliografía el cap 4 del libro de Alvarado- Yeannoteguy, La escritura y sus formas discursivas, sobre Argumentación, que vamos a leer...

* este es el orden que quedó (los que no estuvieron en la reunión, crean el personaje y se anotan en un comentario acá abajo, para armar otro intercambio de personajes): 

De Lucía López Presas para todos:  10:56 AM

mirtha legrand

De Catalina Ramos para todos:  10:56 AM

Pato Donald

De Inés Toni para todos:  10:56 AM

Zeus

De lola suarez para todos:  10:56 AM

David bowie

De Oriana Suárez para todos:  10:56 AM

Maradona

De Bere para todos:  10:56 AM

homero simpson

De Ariadna R. G. para todos:  10:58 AM

yo jaja

johnny Depp 

consignas para la Crónica, antología y demás

  hola, según lo que hablamos en el último encuentro por zoom, les paso en limpio las consignas: 

* en primer lugar, la idea es armar una antología con todos los trabajos que hayan escrito (y escriban hasta que nos veamos de nuevo), sería como un "libro" propio, en word o pdf o algún otro formato que uds. consideren mejor para la lectura. Tiene que ser agradable, amigable y atractivo para los que lo lean, que en principio voy a ser yo y también sus compañer@s de taller. Le pueden agregar algún otro texto que hayan escrito fuera del taller. Aclaren en algún sitio a qué consigna pertenece cada texto, y si lo reescribieron, pongan las dos versiones. Pueden ordenarlo como les parezca más pertinente, ponerle capítulos, índice, epígrafes, ilustraciones, fotos, videos, alguna intro a los textos, epílogo, todos los chiches de paratexto que les parezcan para hacer el recorrido de lectura. Recuerden incluir una autoevaluación de lo recorrido en taller, resaltando logros, desafíos y dificultades (Entrega estimada: hasta el miércoles 30/9)

* Crónica: SUBIR al drive (está en entradas anteriores) el texto hasta donde lo tengan, con preguntas, dudas, ideas de cómo cerrarlo o hacia dónde va. Así le damos una lectura (cada uno, al siguiente, y yo a todos), en donde también les voy a recomendar un par de Crónicas para leer. En lo posible, la crónica tendría que tener: descripciones de lugares y personas, testimonios sobre el tema/lugar/problemática que encararon, alguna idea-fuerza, y en los recursos, el uso de diálogos o monólogos, narración de hechos, un narrador que se involucre y muestre su punto de vista. 

SE RECOMIENDA: realizar un breve plan de escritura que indique a dónde pretenden llegar o por dónde van a transitar con la crónica, objetivos, procedimientos a utilizar, efectos que esperan crear en los lectores. 

* Mientras van armando la antología, les propongo leer 4 crónicas de las que están en el campus, en el cuadernillo o en la Biblioteca: de Caparrós en Lacrónica, hay una muy buena 

*  CONSIGNA para arrancar con argumentación: Crear un personaje (vivo o muerto, real o de ficción) que sea MUY famoso y describirlo en 5 líneas. 

* Del Diario de escritor, les propongo que sigan laburando con las fotos del lugar que eligieron, que agreguen para desarrollar:  fragmentos de lecturas o frases que les llamen la atención o los hayan motivado, descripciones de gestos de personas y de animales (siempre siguen las consignas que habíamos dado antes).

. 

Nos vemos el miércoles x zoom, ¡saludos!

Santiago

pd les dejo los enlaces al encuentro de fin de cuatri (pueden suscribirse a la lista, así les llegan los videos cuando los subo): 

https://www.youtube.com/watch?v=Q5j3dMGetTA&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=Zj4rwyKTFtc&feature=youtu.be