CONSIGNAS

* Notas de lectura de:

"Misiones" (M.Caparrós, El Interior): considerar construcción del punto de vista del narrador, uso de diálogos para incorporar voces, maneras de describir lugares y personas, problemáticas sociales de cada lugar, contextualización histórica, información que aporta el narrador sobre las problemáticas desarrolladas.

"Escritores crónicos" (María Moreno): 1) Busque todas las definiciones acerca del género crónica que encuentre en el texto y realice una definición propia a partir de las mismas.
2) Qué tipo de proceso de escritura está implícito en el género, qué tipo de relación con la realidad.
3) Desarrolle la idea de contrato de lectura con el auditorio, cuáles son sus límites.
4) Cómo se da la relación entre periodismo y literatura en el género, cómo se manifiesta el problema de la representación.
5) Elija un texto en los medios gráficos que pueda ubicarse en el género. ¿En qué sección lo encontró? Anote las reflexiones que la autora realiza sobre el mercado editorial y la crónica.
6) Qué relación encuentra entre el objetivo que plantea Geertz de “contar sinceramente una historia sincera” y los que se plantean para la crónica.

"Esa mujer" y "Los oficios terrestres" (Rodolfo Walsh) y "Los asesinos" (E. Hemingway): considerar el trabajo con los diálogos para la construcción de la historia, uso de la elipsis, caracterización de los personajes, cuál sería la historia profunda.

* Consigna del Héroe con uno de los tres finales alternativos (pág. 11 cuadernillo Viaje y narración).

* Consigna El cronista cultural (pág. 44 cuadernillo Viaje y narración): 2) Visitar muestra fotográfica. Trabajar con la descripción de las fotografías, temáticas que plantean, opiniones de los visitantes.

* Diario: notas sobre los festejos del Bicentenario, desde lo cotidiano hasta reflexiones sobre lectu
ras, declaraciones en diarios, o algo que hayan visto por t.v.

Suspensión de actividades del 3 de junio a partir de las 15.00 hs.

"Con motivo de la celebración prevista por la Facultad “Tertulias del Bicentenario” a realizarse el próximo jueves 3 de junio se ha dispuesto mediante resolución, suspender todas las actividades académicas previstas para ese día a partir de las 15.00hs".

Si pueden vayan al teórico de la mañana, que vemos crónica. Después les actualizo las consignas para que sigan trabajando en la semana.
Abrazos
S.

BLOGS

Mis congratulaciones para los raudos integrantes del grupo Aqueronte, pueden leer una interesante crónica frustrada del BAFICI, del compañero Andrés. A ver si los demás se animan.

para leer

Para la semana próxima: "19 de diciembre de 1971" de Fontanarrosa (en Nada del otro mundo), "Subjuntivo" de Juan Sasturain (en La mujer ducha), y "¿Por qué no bailan?" de Raymond Carver (en cuadernillo Viaje y Narración).

Para atender en la nota de lectura:
cuál es la historia superficial y la historia profunda
qué elementos aparecen en la primera y son clave en la segunda
cómo construye el autor el comienzo y el cierre de los cuentos
de qué manera caracteriza a los personajes
cómo se construye el punto de vista a partir del narrador
caracterizar la voz del narrador: vocabulario, estilo, registro
cuál es la estructura temporal del relato

2 cuentos

para leer después de la consigna 4.

"La muerte y la brújula" (Ficciones, 1944) y "Emma Zunz"(El Aleph, 1949), de Borges. Y "Tesis sobre el cuento" (Crítica y Ficción, 1986), de Ricardo Piglia

Para atender en la nota de lectura:
cuál es la historia superficial y la historia profunda
qué elementos aparecen en la primera y son clave en la segunda
cómo construye el autor el comienzo y el cierre de los cuentos
de qué manera caracteriza a los personajes
cómo se construye el punto de vista a partir del narrador

CONSIGNAS

4- A partir del texto producido en el género "Memoria de lector/escritor/viajero", traer a clase un objeto de lectura significativo (libro, revista, diario, apunte). En una hoja que pueda circular:

Describir el objeto desde el punto de vista material: textura, colores, tapa, peso, volumen, olor.
Pasar la hoja al compañero.
Anotar 2 sustantivos concretos del propio libro en la hoja recibida. Pasar la hoja.
Anotar 2 adjetivos. Pasar.
Anotar 2 verbos de acción. Pasar.
Anotar 2 adverbios. Pasar.
Anotar 1 nombre y 1 fecha. Pasar.
(La hoja no debe quedarle al que hizo la descripción).

Escribir un cuento que incluya la descripción (se la puede adaptar, cortar, corregir), los materiales recolectados y los siguientes elementos:
1 robo
1 espejo roto
1 amenaza
1 botella de ginebra
1 perro negro
1 noche de insomnio

El objeto libro debe ser importante en la resolución de la historia.

CONSIGNAS

CONSIGNA 3

Crónica de visita al BAFICI (Festival de Cine Independiente de Buenos Aires).
Ver desarrollo de la consigna en Cuadernillo Viaje y Escritura, pag. 44, "4. El cronista cultural, 1)". Puede incluir breve comentario de una película que vean (si es relacionada con el viaje, mejor), o centrarse en el ambiente, personajes (estudiantes de cine, directores, actores), espacio del BAFICI. Lo importante es que la crónica muestre al lector una mirada construida sobre el evento.

Traer al taller una crónica de algún evento, que les parezca interesante.

Continuación CONSIGNA 2: Escribir uno o más haikus a partir de las palabras: cerveza - verano - fiesta

Como referencia, fijarse en el tono de los Ambages de César Fernández Moreno:

ARTE POÉTICA ACTUALIZADA
la función de las artes en el siglo XX
es no joder

MANIFIESTOS
1. los poemas deben ser cortos
las novelas largas
los ensayos que se entiendan
las películas de acción contemporánea
y todas los óperas son atroces

2. a mí me gustan las novelas de Novalis
los poemas de Poe
los cuentos de Comte
los cánticos de Kant
y la filosofía de Adorno

6. el cine es el término medio entre el sueño y la vigilia
la música es el término medio entre el ruido y el silencio
la poesía el término medio entre el lenguaje y el silencio
el silencio el término medio entre la vida y la muerte
la muerte es el término medio entre la muerte y la muerte

NO HAY QUE CONFUNDIR...
el colectivo que viene
con el reflejo del colectivo que se va

la rodilla de una señora
con el culo de su bebé

el diario que estás doblando y metiendo en el bolsillo
con un perro que te asalta y muerde ferozmente

el pelo de tu propia axila
con un hombre que te acecha en el baño para matarte

peines
con reglas de cálculo

un asiento desocupado en el colectivo
con un asiento ocupado con un enano

un automovilista que te hace signos extraños
con un automovilista que saca una mano
en la que sólo tiene dos dedos

un barrendero con su cepillo
con un hombre de tres piernas
que camina arrastrando una de ellas que es de palo

un bizco
con un hombre de mirada poco inteligente

un ciego tratando de cruzar la calle
con un hombre haciendo pis blanco contra el cordón

un espejo
con un hombre que te mira desde atrás de un vidrio

un hombre :
de barba muy negra
con un hombre que habla por un teléfono negro

llevando una baguette al hombro
y seguido por su mujer
con un hombre que arrastra a su mujer
con una soga al cuello

que se pone la bufanda
con un hombre que hace gestos desesperados